terça-feira, 30 de março de 2010

TEXTO FINAL- GESTAR II

GESTAR II
Sentada em frente à tela do computador,
Procuro as palavras para meu texto final compor.
E em Porto Alegre, aos meus colegas e professor expor.

Como árdua, esta tarefa começa a se caracterizar,
Pois as palavras não consigo encontrar.
Já que a caminhada do Gestar,
Preciso avaliar,
O que, a principio, significa que estamos a finalizar,
O trabalho desta comunidade de aprendizagem, chamada GESTAR.

A emoção está a me dominar.
Mas preciso meus pensamentos organizar,
E um pouco dos resultados obtidos relatar,
Para assim comprovar,
Que ações articuladas a nível nacional, não podem parar,
Já que esta é uma forma da educação, em nosso país,
Realmente, de excelência poder se caracterizar.

A experiência do Gestar,
Nos deixou um legado que não podemos negar:
Aprendizagem, espírito renovado,
Idéias novas, entusiasmo,
Alegria e convívio,
Trabalho em equipe e
Reflexão a partir da prática.

Com os TPs, muitos conhecimentos voltamos a rever,
E os objetivos das aulas foi preciso esclarecer.
Já que Teoria e prática devem permear o fazer,
De forma coerente e consciente, para o profissional fortalecer.
As atividades, em sala de aula, envolveram sensibilidade,
E sempre que possível a interdisciplinaridade,
Bem como, entusiasmo, alegria e criatividade.
Temáticas interessantes em questão,
Conforme relatos, houve muita participação.

Refletir sobre as situações de comunicação,
Analisando as diferentes formas de expressão,
Oportunizaram aulas com muita interação,
E sem dúvida uma grande satisfação,
A alunos e professores, sem exceção.

Projetos realizados e com muito orgulho socializados:
Leitura e escrita contempladas,
Viagem pelos contos de fada realizada,
Uso da tecnologia com poesia conciliada,
Informação, autonomia e responsabilidade,
Vivenciadas pelos alunos,
Tornando-os autores de seu aprender.
Que riqueza e sabedoria a ser divulgada!
O interessante é observar que a diversidade das realidades escolares está demonstrada,
No que se refere à formação e postura do professor,
Trabalho pedagógico e administrativo,
Ambiente físico, materiais de apoio,
Enfim, o clima e cultura escolar de cada instituição de ensino,
Nos projetos também estão representados.
É o respeito ás diferenças aqui também deve ser considerado.

Não posso esquecer
Que como professores,
Formamos um grupo, que além de aprender,
Soube conviver,
E os colegas entender,
Quando, estes optaram em não permanecer.
Pois apesar de sermos diferentes,
Estavámo UM: professor com vontade de acertar,
Com sonhos a realizar,
Com teorias a questionar.
Mas também com dificuldades, as quais impossível não constatar:
Faltava-nos tempo ou oportunidade, para com os colegas de escola planejar,
E um trabalho em equipe realizar,
Pois é muito bom o mesmo aluno compartilhar,
Decidir no coletivo, e assim a realidade transformar.
Foi importante a complexidade do trabalho do professor aceitar,
Os sentimentos de angústia e impotência assumir,
E com as colegas dividir,
Para juntas criar possibilidades de superar,
O que, muitas vezes, estava a nos desanimar.

Como professora formadora, para o meu sentimento expressar,
a frase de Martin Luther King vou citar,
TALVEZ NÃO TENHAMOS CONSEGUIDO FAZER O MELHOR,
MAS LUTAMOS PARA QUE O MELHOR FOSSE FEITO.
NÃO SOMOS O QUE DEVERÍAMOS SER,
NÃO SOMOS O QUE IREMOS SER,
MAS, GRAÇAS A DEUS,
NÃO SOMOS O QUE ÉRAMOS.

SOLANGE KUNRATH
LAJEADO-RS
29-03-2010

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